围绕红色教育基地开展党员党性教育，一直以来都党员干部的首要选择，在嘉兴南湖革命纪念馆、“一大”会议旧址，都是红色培训的基地，党员干部的党新修养关乎保持和发展党的先进性和纯洁性，事关党的前途命运，在各级院校开展嘉兴党员党性教育时发现其中也存在一定的问题。
教学内容僵化，呈现效果不佳。进入新的时期，党员面对新的执政环境，需要有新的党性教育。目前各级党校设置的课程及课程内容上还远远跟不上时代的要求。党性教育培训项目、课程不多，专题设置基本上是几年一贯制，没有根本解决“接地气”，党性修养主要包括理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养六个方面这六个方面的统一，它们构成了一名共产党员必须具备的基本素质。所以开展嘉兴红色培训课程时，应该根据党性修养的这些方面的内容，制定以具体的可以操作的标准，党校依据其合理设置课程。
缺乏现实案例，不够生动直观。各级党员干部来嘉兴进行学习都有着丰富实际工作经历，书本讲授的知识与社会现实有较大的差距。这时候聚体现案例的重要性，案例教学具有很强的实践指导性。它通过情景创设，让学员仿佛置身现场，因而学员在课堂中往往会产生浓厚的学习兴趣， 通过以案授课，学员思维调动起来，课堂气氛也活跃起来，这就能够促成学习效果和课堂授课效果的双丰收。
交流互动不多，党员积极性不高。当前的红色培训专题教育，主要以讲师讲解，党员接受为主，缺乏了双方的互动。党性教育是一个由知到行的过程，首先通过讲解，自己的思想进一步的提高，进而引导党员在今后的工作中贡献自己的力量，组织红色培训活动是可以多加入专题研究讨论会，让党员说出来，共同学习。
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嘉兴党员培训中存在的问题
